教育部9月5日就《小学生减负十条规定》(2013年9月4日征求意见稿)再次公开征求意见。对比《小学生减负十条规定》(2013年8月21日征求意见稿)，本次征求意见稿略有修改，其中，将“不留作业”修改为“减少作业”，并提出一至三年级不留书面家庭作业，四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内。
　　据教育部网站消息，教育部表示，《小学生减负十条规定》(2013年8月21日征求意见稿)自8月22日至29日面向社会公开征求意见后，各界人士广泛参与，积极建言献策，提出了许多宝贵的修改意见和工作建议。教育部在对这些意见建议充分研究论证的基础上，对减负十条规定进行了修改。
　　制订《小学生减负十条规定》，只是教育改革发展中的一个方面。近年来，教育部按照找准症结、对症下药，标本兼治、综合施策，明确责任、落到实处的思路采取了一些举措，如修订义务教育课程标准和教材、启动县域义务教育均衡发展督导评估认定、实施教师“国培计划”、推进中小学教育质量综合评价改革等。教育部表示，近期还将出台小学升初中办法、中考改革意见、学生学业水平考试改革意见、高考改革方案等。同时将进一步加大课程改革力度，深化教学改革，提高教育质量。