本刊消息　5月24日上午，周女士走进紫岩雨润中学初一年级11班。作为家长她第一次走进女儿所在的教室，坐在课堂里跟着孩子们一起听课。
　　这是一堂地理课。周虹勤老师使用多媒体课件做辅助教学，将生动有趣的历史事件引入当日要讲的西亚地理系列知识。在教学中，她多次发动学生组成小组互动学习本课程的知识点，并多次抽取不同学生回答问题。“这次听老师讲课才发现跟我们那个时代完全不一样了。”周女士说，这样的课堂给了她极大的新鲜感。能有这样一个机会了解孩子的课堂状况，这让周女士非常满意。
　　紫岩雨润中学办公室主任李清对记者说，课程改革是本期该校的教学工作重点，新课改的精神就是引导老师转变教学观念，有效提高课堂教育质量。从上周开始，全校就在各个学科中选取学科教学中课改教学的代表老师上公开课，其他老师、每个班家长代表、学校行政等都去听课，到目前已经有600名家长代表与子女一起听老师讲课。这样一是无形中对上课老师传递一种压力，二是推进全校的“5+1”教学改革模式，提高全校的整体教育教学水平。
　　记者了解到，该校的“5+1”教学方式是指新授课的5步教学环节：情景导入，明确目的；学案导学，感知自学；小组合作，探究学习；展示交流，点拨提升；课堂总结，当堂巩固。“1”指的是每堂课老师对小组学习情况给出1个评价结果。课堂过程评价采取捆绑式，组员的表现纳入小组得分。