本刊消息　小小的沙盘里，放着各式各样的模型，小朋友将它们组成了一幅美丽的图画。近日，市示范幼儿园通过开展心理沙盘游戏活动，让幼儿在游戏中增强交流沟通。

　　在一组由4名小朋友组成的小团队里，他们将一个个童话人物及动物玩具摆放在攻击位置，然后开始一起讨论如何防御，如何安排进攻方案和人员。你一言，我一语，话语里虽然有争论，却将心紧紧地连在了一起。

　　该园教师告诉记者，在孩子们中开展的心理沙盘游戏，是为了锻炼孩子们从交往中获取情感支持和归属感，进而提高他们沟通、协作、共赢的意识，从“以我为中心”向“替别人着想、体会别人的感受”转变。