“今天阿姨教大家做蛋炒饭，同学们要认真学哦。”日前，记者走进天河小学永建博爱分校留守儿童之家，便被这其乐融融的景象所感染。只见学生们围在桌子前，聚精会神地看着一旁的家长制作蛋炒饭的每个步骤，稚嫩的脸上挂着幸福的笑容。

　　为搭建学校与家长间沟通互动的桥梁和平台，提高家长在班级建设中的参与度和管理水平，2015年3月，天河小学永建博爱分校提出“家校携手，共促发展”这一重要举措。经过近一年的探索，如今家长已经全面融入到学校各个活动中来，为孩子的健康成长创造了良好的环境。

　　◆课外活动架起沟通桥梁

　　“加油，加油！比一比哪组家庭能够先到达山顶！”11日15日早上，尽管天气寒冷，但该校五（一)班的家委会却邀请了班上的老师、家长和孩子们一起前往九龙跑马岭爬山，共赏山间美景。

　　当天上午九点，家长和孩子们准时到达九龙山脚下，他们一路欢歌笑语，在相互鼓励中，经过一个半小时的不懈努力最终顺利登上山顶，尽情畅享了一览众山小的美好感受。“现在的孩子都缺少锻炼沟通，这样的活动非常有意义，应该多开展！”家长蒋入华高兴地说，课外活动不仅搭建起学生与家长、家长与老师的沟通桥梁，更能磨练毅力，塑造品格。

　　据了解，为提升家长与孩子间的亲密度，让学生感受到更多来自父母的关爱，天河小学永建博爱分校会定期开展亲子运动、社会实践活动以及春游远足等活动，使家庭学校，社会紧密配合，为孩子们共同搭建成长的舞台。

　　◆关爱留守儿童共享亲情呵护

　　“进入青春期后，你们的情感都会发生很大的变化，这个时候一定要同家长和老师多交流。”在留守儿童之家的青春期知识讲座上，孩子们认真地听着，记录着。为孩子们讲课的家长告诉记者，学校会不定期开展留守儿童之家的知识课堂，通过家长给孩子们讲课，让留守学生感受到家庭温暖，更好地融入学校生活，真正实现家校携手的教育理念。

　　除此之外，该校各班的家长成员也会积极加入到学校关爱留守儿童行动中。每到节假日，他们会主动到留守儿童家中，为孩子们送上学习用具、生活用品以及爱心小礼物等，让天河小学留守、单亲的孩子们不再孤单。

　　说起家校携手，该校少先队辅导员张兰老师表示，教育不光是学校的事，每位家长都是优秀的教育资源，如果家校形成合力，共同施教，效果一定会更好。如今，在学校和家长的共同努力下，天河小学永建博爱分校的孩子们也变得更加乐学爱学。