——走进天河小学家长助教兴趣班

　　“阿姨，能教我做蛋糕上的小花吗？”“来，像阿姨这样旋转奶油就行了。”日前，记者走进天河小学蛋糕兴趣班，便被这其乐融融的景象所感染，只见学生们拿着工具乖巧的站在桌子前，聚精会神地观看着台上家长讲师制作蛋糕的每一个步骤，遇到不会的地方时，便立即举手请教。

　　为了让学生学习更多的课外知识，获得更多的生活体验，2015年3月，天河小学的“家长讲师团”正式走进校园。“家长助教”活动是天河小学经过长期探索，提出家校共育的重要举措之一。它运用家长助教多种形式，不断更新家长教育理念，挖掘家长教育资源，为孩子提供更为广阔的教育天地。

　　学生喜欢：家长讲师团走进课堂

　　每周二下午2点半，上课铃声一响，天河小学各班教室便开始热闹起来。对于站在讲台上的家长彭璐来说，在兴趣班上教学生做出美味可口的点心已是她每周的必修课。“阿姨，今天我们做什么好吃的？”“阿姨，做肉松饼应该放多少肉松合适？”这些充满好奇的孩子们带着自己的问题，不停地围绕在彭璐身边叽叽喳喳问个不停。虽然孩子们的声音大，问题多，可她并没有表现出丝毫的不耐烦，而是对学生提出的问题一一解答。

　　“做肉松饼要先揉面团，然后将肉松放进去，最后用叉子的形状装饰这些面团。”作为“老师”的彭璐首先向同学们讲解了制作流程，随后便手把手地教大家做了起来。在制作的过程中，彭璐的脸上一直带着笑容，班上的同学似乎也很喜欢亲近她，时不时的同她沟通交流。

　　走进天河小学一年级的蛋糕班、三年级的种植班、四年级的点心班、五年级的刺绣班……看到孩子们在家长讲师的带领下，开心地学习着各种生活小技能，体验着劳动的乐趣。作为一个典型的吃货，能够每周学习不同点心的做法，四年级一班的刘志强同学显得很是高兴，他说，家长变成“老师”站上讲台，不仅勾起了大家学习的兴趣，更促进了亲子间的交流。

　　家长愿意：与学校联手促进孩子更好成长

　　据了解，这些家长讲师团成员来自不同的工作岗位，有医生、警察、蛋糕师、刺绣师、厨师等。给同学们授课的内容也包罗万象，青春期知识讲座、饼干制作、十字绣和厨艺烹饪等等生活小技能。这些站在讲台上的家长们把自己的特长和技能进行了综合提炼，成为学校丰富的教育资源。而对孩子们来说，家长走进兴趣班成为指导老师后，不仅避免了学校教师的空洞说教，更通过不同职业技能的体验，也让他们学到了更多课本以外的知识。

　　“进入青春期后，你们的情感会发生很大的变化，这个时候一定要同家长和老师沟通交流。”在六年级的青春期知识讲座上，家长讲师在台上认真讲解，孩子们则在台下仔细记录。该名家长讲师告诉记者，通过给孩子们讲课，融入学校生活，他们也逐渐理解了学校的办学理念，以后他会在家庭教育中更好地配合学校，加强对孩子的正确引导。

　　“说到教育，很多家长都认为是学校的事情，家长只要让孩子吃饱穿暖就好了。其实不是，孩子需要在家校联手的教育下才能成长得更好。”说起家长助教活动，天河小学副校长尹莉表示，每位家长都是优秀的教育资源，如果将这些资源进行整合应用，家校形成合力，教育效果一定会更好。

　　如今，在学校和家长的共同努力下，天河小学“家长讲师团”已经成为孩子与社会接触的一个特色平台，它不仅加强了家长与学校之间的合作，更加体现了家校一体化的教育理念，真正实现了家校共育。