近日，市信用联社职工朱君冒着严寒，前往看望自己对口联系的留守儿童王唯小朋友。一见面，王唯就把朱君阿姨拉进自己的房间看成绩单。“王唯真乖，真棒！”看着成绩单，朱君直夸王唯。

　　王唯是我市春溢小学二年级一名学生，还有一个4岁的妹妹，父母常年在内蒙古打工。平时，兄妹俩由奶奶照看。王唯从小就独立懂事，学习也很认真，还担任了班长。

　　自从与王唯结对以后，忙的时候，朱君就经常打电话询问王唯学习情况，有空的时候，就赶到王唯家去看望她，了解她生活学习上的需求。时间久了，两人感情逐渐加深。每次朱君离开，王唯都恋恋不舍。

　　其实，这样结对帮扶留守儿童的事例在我市还有很多。近年来，我市各级团组织积极开展结对共建帮扶活动，组织青工团组织与镇（乡）团组织结对共建，组建镇（乡）团委书记、青年教师、大学生志愿者组成的关爱行动服务队，针对重点青少年群体开展亲情陪伴、心理抚慰、课业辅导、圆梦行动等活动，以“一帮一”结对帮扶的形式与留守学生结对，按时定期以“写一封信、见一次面、谈一次心、送一本书、搞一次联谊”等方式开展关爱活动，做他们的知心哥哥、知心姐姐。

　　“这样的帮扶活动很有意义，让留守儿童在情感上有了倾诉对象，填补亲情的缺失，虽然这样的情感不能代替父母亲情，但至少会让孩子感觉到有人在关心他、呵护他。”参与结对的黄杰说到。

　　同样，留守儿童家长蒋桂华对结对帮扶活动感概颇深。“自己大部分时间在外面，不能照看孩子，自从结对帮扶后，孩子的性格比以前开朗了，学习也有了很大进步。