盛夏时节，在绵竹市兴隆学校的教学楼前，三株苍劲挺拔的古紫薇树静静矗立，其中两株树龄140多年，另一株树龄更达240多年，它们见证了该校的教育发展，生动展现了自然遗产与人文教育的完美融合，成为一部鲜活的“无字史书”。

紫薇又称“百日红”，花期长、花色鲜艳美丽。兴隆学校的这三株紫薇古树，枝干虬曲苍劲，夏季开花时灿若云霞，成为师生们课余观赏的“活文物”。据学校负责人介绍，树龄最大的紫薇树栽植于兴隆中学原址的灵长寺内，历经两百余年风雨依然生机勃勃，被师生们亲切地称为“校史守望者”。如今，这三株古紫薇树位于兴隆学校内。

为保护这些珍贵的古树，兴隆学校采取了多项措施，包括定期邀请林业专家进行健康评估、设置保护花坛，并将古树融入校本课程等。“古树承载着一代代学子的共同记忆，成为凝聚校友情感、强化校园认同感的重要载体。将古树保护纳入校本课程，是‘环境育人’‘文化育人’理念的具体实践。这些紫薇古树是学校的‘绿色遗产’，希望通过它们向学生传递敬畏自然、珍视历史的价值观念。”兴隆学校校长彭顺礼表示，学校计划围绕古树开展更多文化活动，让生态保护与人文教育相辅相成。

据多名校友及老师回忆，这三株古紫薇树是师生晨读、休憩的场所，更是学生毕业合影的“打卡地”。教师魏万民说，“在20世纪70年代末，在兴隆中学上初中时，这些紫薇树就成为校园一景，每届学生都喜欢在古紫薇树下合影留念。现在，孩子们喜欢在树下写生、诵读，古树成了无声的‘老师’，见证了同学们的成长。”

三株百年紫薇树，见证的不仅是岁月的流转，更是一所学校的文化根脉。在兴隆学校，古树与书声相伴，年轮与成长同行，这份独特的“绿色记忆”将继续滋养未来的学子。同时，该校古紫薇树的故事启示我们，校园环境建设不仅应该关注硬件设施，还应该珍视和保护具有历史与生态价值的“活文物”，将其有机融入教育体系，构建有温度、有底蕴、有灵魂的校园文化，实现环境育人、文化育人。

（此组图片拍摄于2025年7月）