为落实“双减”政策，激发学生的学习兴趣，1月21日，川师绵竹附小开展了以“智马闯福关　快乐伴成长”为主题的“五育融合”趣味乐考，一、二年级学生手持“闯关卡”，化身为勇敢的“小福将”，开启了一场别开生面的学期末“闯关”之旅。

活动中，关卡以“赶年味集”“贴春联”“购年货”等生活化、趣味化的情境为线索，精心设计了涵盖语文、数学、英语、科学、音乐等多个学科的八个闯关板块。学生们在老师和家长志愿者的引导下，兴致勃勃地穿梭于各个“关卡”。“乐考真是太有趣了，就像玩闯关游戏一样，我顺利通过了所有关卡，闯关卡上获得了许多印章。”二年级学生周若熙开心地说。

“每个关卡，老师们根据学生的现场表现，在闯关卡上盖上相应的鼓励印章。”二年级年级组长方超告诉记者，这些印章不仅记录了孩子们对知识的掌握与应用能力，更见证了他们的表达勇气、合作精神、审美情趣和身体素质。

此次乐考活动是该校深化教育教学评价改革、落实“五育并举”的一次生动实践，通过创设过年情境，让学生在情境闯关挑战与参与游戏过程中边玩边练，培养合作精神与勇于表现自己、快乐自信的优秀品质，提高学习兴趣，体会学习的快乐。同时，让学生在愉快的活动中了解过年的习俗，感受中华文化的博大，增强对民族文化的认同与热爱。