三尺讲台　一颗爱心
　　——记四川省优秀教师、遵道学校教师张见

　　他从站在三尺讲台的第一天起，面对台下一双双求知若渴的眼睛时，就坚定了自己从教的信念。他常说：“己所不正，何以正人。”从教14年来，他始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，用自身行动实践着“既为人师，就要对学生高度负责”的承诺。他就是今年被光荣评为“四川省优秀教师”的遵道学校老师张见。
　　“张老师，今天是教师节，学生虽远在异地，却难忘师恩，唯有把记忆叠成小船，把祝福融入短信，向您道一声：老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”看到这条特殊短信时，张见才明白，又到教师节了，像往年一样，他开始陆续收到学生们的祝福短信还有贺卡了。每当此刻，他的脸上总是荡漾着幸福的笑容……
　　1998年，宜宾师范毕业的张见怀着对教师职业特别崇敬的心情，踏上了从教之路。初为人师，考虑到农村学校师资力量相对薄弱，英语老师匮乏等因素，原本数学专业毕业的他毅然转投入英语教学。为了上好每一节英语课，他虚心与同行交流切磋，查阅大量书籍资料和观看多种类视频教学，制作教具、备课直至深夜，很快便成为一名合格教师、教学能手，也形成了自己独特的教学风格。为了不让一个学生掉队，他还经常加班加点为学困生辅导。
　　“我只是把每一个孩子都当成自己的孩子来培养，永远用欣赏、宽容去温暖他们”，这样一句朴素的话语伴随了张见14年，也使他所带的班级多次获得“文明班级”、“优秀集体”称号，他也连续两年被评为“爱心班主任教师”。在今年的中考中，他所带的班取得了17人达到Ａ级指标，23人达B级指标的辉煌成绩。班上54人中有４４人被国家级或省级示范性高中录取。
　　在别人眼里，班主任工作吃力不讨好，张见却主动请缨，挑起重担。“我能从中体验到无限的快乐，我发自内心的爱着我的学生，这份付出也让我感受到青春的价值，领悟到人生的真谛。”张见说。作为班主任，他主张“爱心＋耐心”教育，注重对学生的思想品德教育和人格的培养。每当进入新的学年，他便把精力首先花在全面了解每一位学生的工作上，对班级学生的家庭状况、性格爱好、生活和学习情况都了如指掌。上一届有一位叫黄文静的学生，因英语基础差赶不上趟儿，自卑感极强。为了树立这个孩子的信心和保护好她的学习兴趣，张见改变教学方式，在课堂上巧借肢体语言激发学生学习兴趣，并鼓励黄文静积极举手大胆提问，诙谐、幽默的教学方式深受学生喜欢。慢慢地，黄文静变得开朗和自信起来，英语成绩也有了很大提高。在张见眼里，每个孩子都有别人无法比拟的优点和长处，对于那些学习成绩并不十分优秀的孩子，他更是关爱有加。
　　遵道学校的学生大多来自农村，里面不乏有一些来自特殊、特困家庭。对待这群孩子，张见就像对待田间禾苗般认真，总是给予更多的帮助和爱心。学生小雪（化名）因父亲得精神病、母亲弃家出走等家庭因素影响，荒废了4年学业。当她重返校园时，却比同年级的孩子大出好几岁。年龄的差异、课程的断节、复杂的家庭环境使得小雪从入学起就孤僻、寡言、自卑。张见并没有因此而嫌弃她、冷落她，而是先通过每周的周记与小雪纸上交流培育感情，鼓励她重燃学习信心，进而再面对面交谈在生活上多给予关心，事事处处爱护她的自尊心，平时抓住一切机会当众表扬她的点滴进步，更让她承担起班长的责任。在张见的悉心开导和温暖下，小雪学会了以一颗感恩的心积极面对生活，学习成绩也从科科不及格向中等成绩迈进。
　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，张见付出的是汗水，收获的却是那一份份沉甸甸的果实：2009年获市初中中青年教师教学技能大赛二等奖；2011年获学科优秀教师；多次积极参加校、区及市公开研讨课，教学技能获得好评；教学成绩显然，在列年的期末全市统考中均名列前茅，尤其在近三年的期末统一考试中，成绩均居全市第一（绵竹实验中学除外）。
　　桃李不言，下自成蹊。取得骄人成绩的张见从没有沾沾自喜，他一如既往地走上三尺讲台，用一颗爱心默默践行着一个共产党员和人民教师的人生价值。