秋日午后，天河小学一年级新生正在老师的带领下，来到展示红会大爱的感恩厅，聆听图片背后的感人故事。

“ 5·12”特大地震后，天河小学得到江苏红十字会的全资捐建，于2009年10月搬进新校，正式冠名为“绵竹市江苏红十字天河小学，从此与红十字会结缘。”近年来，天河小学秉持“灾后重建、文化先行”的治校理念，大力弘扬 “人道、博爱、奉献”的红十字精神，积极构建“和而不同，各雅其雅”，学校先后荣获了“绵竹市红十字示范校”“全国少先队红旗大队” “全国红十字模范单位”等荣誉。如今，“和雅学子，红会滋养”的文化精神已融入到学校每个角落。

加强阵地建设　红十字精神看得见摸得着

9月3日下午，记者在天河小学各班教室看到，橱窗内张贴的红十字手抄报格外醒目，图书角整齐摆放着红十字文化运动、红十字急救知识等相关书籍，同学们正仔细翻阅《红十字 伴我行》校本教材。“我们不仅可从书本上学习急救知识，还了解到许多无私奉献的感人故事。”三年级学生王浩轩表示，他想成为一名红十字志愿者，帮助有需要的人。

作为一所由红十字会捐资重建的学校，天河小学于2010年率先成立了绵竹市第一个学校红十字会，并相继建起了红十字厅、感恩厅、校史陈列室、红十字书吧等红十字阵地，使学校红十字工作有组织、有阵地。为让红十字精神深入人心，学校结合实际，编撰了以《红十字 伴我行》为书名的校本教材，由于该书构思新颖、图文并茂，逐渐成为同学们课余时间争相阅读的爱心读物。学校经常举行《奉献》等主题班会，学生们通过知识问答、分享故事，熟记红十字精神，传播“红十字”文化。    

为进一步营造热心公益、积极向善的校园氛围，天河小学还通过校园广播，介绍红十字运动基本知识、先进人物事迹等，使学生潜移默化地受到红十字精神熏陶。发挥课堂育人功能，把普及红十字基本知识与学生思想道德教育相结合，教育学生永怀一颗感恩的心，从小做一个有爱心的人。

急救知识入脑　为社会奉献一份爱心

“哎哟，我的小腿流血了！”“别动，马上给你消毒处理。”下课时间，六年级学生小涵在与同学做游戏时不慎滑倒，导致小腿擦伤。见此情景，小涵的同桌立即将班级卫生角的“红十字急救箱”拎了过来，然后镇定自若为她消毒、上药、包扎。

近年来，天河小学将生命与安全教育、心理健康教育、生存能力训练、应急救护知识培训与红十字精神有机结合，不定期请来市红十字会老师为孩子们作应急救护培训、逃生演练、讲解安全知识，不断提高师生自救互救能力。课后，同学们还通过制作急救知识小报、进社区宣传急救知识等系列活动，把学到的技能带回家庭、带到社会，做小手拉大手、共学应急救护技能的传递者。

近日，天河小学红十字小分队走进东北敬老院，开展每月一次的红十字志愿服务。同学们不仅给老人揉肩捶背，讲故事拉家常，还带来精彩的文艺节目，给老人带来了开心快乐。

为让学生懂得感恩，回报社会，学校红十字会将每年5月确定为“红十字主题活动月”，并积极开展应急疏散演练、救护知识培训、红十字手抄报比赛、爱心义卖等红十字主题活动。组织教师、学生志愿服务队利用周末节假日、寒暑假走进社区、敬老院等开展形式多样的公益活动，使学校的红十字工作常态化。与甘洛县多所学校结为友好帮扶学校，发挥和雅教育优势，加强校际间合作，逐步实现教育均衡发展。建立“天河爱心基金”，先后为西南旱灾、玉树地震、云南彝良等灾区捐款15万余元。更为惊喜的是，孩子的善行感化了家长，许多家长纷纷加入到红十字志愿者的队伍中，尽己所能，奉献爱心。