“节水”教育成为师生必修课
作者:申梨 文/图 责编:周静     来源:     日期:2020-06-10    

——我市部分学校创建节水型学校小记

“水是生命之源”“节约用水,从你我做起”“如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我们的眼泪”……日前,走进我市多所学校,感受到了浓浓的节水氛围。校园内,各类节水知识宣传海报令人耳目一新;课堂上,老师寓教于乐,将节约用水知识变换成趣味游戏;硬件设施上,实用的节水龙头、节水开关遍布全校,节水教育已成了师生的必修课。

近年来,为深入贯彻落实“节水优先”方针,市水利局、教育局联合开展节水进校园和节水志愿者服务活动,各学校把节水理念融入校园文化建设,强化师生节水意识,养成良好的用水习惯,真正把节水工作变成大家的自觉行动,为节水型社会建设作出有益探索和积极贡献。

节水知识进课堂 渗透校园每个角落

6月3日上午,走进城东(第四)幼儿园,记者看见从走廊到教室,都张贴了由孩子们独立完成的节约用水小漫画和小海报。

大三班的课堂上,当老师贺昌莹抛出“孩子们,我们怎样才是节约用水呢?”班里的孩子争先恐后地举手提供“金点子”:洗手时打开水龙头尽量让水流小一点、洗水果的水可以用来浇花、洗澡水可以冲洗马桶……老师还结合幼儿特性,将节约用水知识与各类小游戏相结合,让孩子们在游戏中学到节水小知识。

据城东(第四)幼儿园园长卢莉介绍,为了将节水知识渗透到校园每个角落,小班老师通过有趣的图片,向幼儿介绍世界水日的来历,了解到节约用水的重要;中班则开展“我是节水小卫士”实践活动,鼓励孩子制作与节水主题相关的水彩画或涂鸦,让幼儿学会合理用水、循环用水,培养幼儿节约用水意识;大班的孩子们则收集家中的节水小妙招,和家人一起提出节水“金点子”,通过拍摄照片或微视频的形式分享自己的节水妙招,从而达到寓教于乐。同时,还通过张贴节水宣传标志、录制《一日常规》视频,将爱水、护水、节水的良好习惯融入到生活中。

掀起“节水”高潮 让节水成为一种习惯

“一个滴水的水龙头,一个月会浪费1至6立方米水,一个漏水的马桶,一个月会浪费3至25立方米水。”“如果我们不把水龙头关掉,而是放任水流,一年下来会浪费多少水?”……6月3日下午,课间休息之际,春溢小学好几名孩子正围在课桌旁,认真地与班里的节水宣传员讨论着各类节水小知识,节水知识融进了校园生活的方方面面。

“各班评选出班级节水大使和水电管理员,负责督促全班同学做好日常节水节电工作。”春溢小学党支部书记程冬梅告诉记者,学校要求各个班级将节水教育渗透进各科教学,制定并完善了节水管理制度,洗水池等定班定人管理,值日老师与红领巾监督岗的学生负责监督实施。

不仅是春溢小学,我市许多学校目前都掀起了“节水教育”高潮,节水早已成为校园生活的常态。什地学校开展“世界节水日”主题活动,小志愿者们走上街头,把节水宣传单发送到家长手中,把节水知识普及到千家万户;南轩小学通过班队主题会,让同学们相互交流节水好方法,并向家人宣传自己学到的节水知识,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生;天河小学抓住“节能宣传周”“中国水周”等契机,举办节水主题的手抄报、征文比赛及各种丰富多彩的主题宣传教育活动,让节水成为一种习惯。

做细“节水”行动 全力打造节水型校园

在汉旺学校,不仅是全体师生“节水”,后勤人员更是将节水意识刻进了骨子里。只要走进校园,随时可见后勤人员在检查食堂的水电线路,维修各类生活设施。

“这两年学校经常开展节水宣传,还改造了很多设施,孩子平时的手抄报、情景剧、主题班会也围绕这方面开展,孩子们还经常教育家长要节约用水。”谈及节水改造给学校带来的变化,汉旺学校副校长李忠建感触很深,改造节水设施后不仅用水量减少,孩子们在日常生活中也养成了节约用水的好习惯。

为了节约用水,在硬件方面,各学校及时更换了一批节水器具,优化了厕所冲水方式,加强了用水设备的日常检查维护和管理,公共场所卫生间、洗手池、实验室等用水设备集中的地方,安排了专人负责检查,及时处理跑、冒、滴、漏现象。在行为习惯培养方面,学校在每班设定一名节水小卫士,监督和促进学生节约用水,每个用水处均张贴“节水标语”,明确规定坚持七步洗手法的同时,要求学生在涂抹肥皂后关闭水龙头,冲洗时再打开,节水教育早已细致入微到每个环节。

记者了解到,为了建设更多的节水型学校,市教育局将以创建节水型学校为抓手,加强与市水利局、绵竹生态环保局等部门通力合作,从循环经济、环境保护、水资源节约等方面全面推进创建工作,进一步夯实创建节水型学校的基础,使得一项项节水措施从学校到走进千家万户。