本刊消息　10月21日中午12点45分，正值午休时间，富新中学大部分学生都在教室内小憩，校园内静悄悄的。教学楼间的花坛旁，数学老师青梅正在为初二（一）班的两位学生辅导功课。两位学生都是学校女子篮球队队员，由于之前参加比赛，落下了许多课程。“周末借了同学的笔记，但还是有很多不懂的地方，青梅老师的‘小课’让我不再担心落下的课程了！”老师主动牺牲休息时间辅导功课，让两个学生特别感动，也更加珍惜补习的机会。

与此同时，学生工作处办公室内，王兴发老师正拿着数学作业与三位学生交流；楼道上，王绍建老师正在给初三（三）班的一位学生进行物理学科的辅导；三楼数学办公室内，曾令凤老师正在为初三（三）班几位学生讲解落下的知识……走在静谧的校园中，随处可见同学三三两两围着老师，认真聆听课程讲解。

据了解，该校24名篮球队员因参加比赛落下了三天的课程，该校党员教师主动牵头组织，任课教师自发参与，牺牲休息时间为学生“开小灶”。其实，教师牺牲休息时间为学生补课的情况在富新中学早已成为一种“日常”，为了不让一个学生学业掉队，老师们总会利用午休时间，主动找成绩落后或因种种原因落下学业的学生进行补课，同时，不少学生也会在午休时间主动找到老师，请老师帮助答疑解惑，或是与老师聊一聊生活和学习的琐事。

对于富新中学的教师来说，教师，不仅仅是一份职业，更是一份责任和担当。