本刊消息　“心理问题就像煮饺子一样，可能在幼儿园已经下锅了，但到了高中大学才会浮起来。”4月15日，一场心理健康教育专题讲座在南轩中学举行，该校专职心理老师周冬梅用这个形象的比喻开启了精彩的讲座。

讲座中，周冬梅围绕“高中生心理问题的简要识别与应对”这一主题，从心理学的专业角度，结合真实的案例诠释了心理健康三个层次：心理健康状态、心理亚健康状态、心理障碍（疾病）状态。周冬梅的讲解深入浅出，贴近实际，她还提出了“班主任一级预防→心理老师二级预防→必要时转介专业医院”的心理健康教育网络，动员全体班主任参与、完善学校心理健康教育体系。

据悉，近年来，南轩中学一直积极进行心理健康活动的探索与实践。通过常规心理健康课、常规心理咨询、心理教育与生涯规划现场活动、心理社团活动、高三心理辅导、校报心理健康知识宣传等一系列活动，广泛普及心理健康知识，提高了学生的心理健康水平，提升了教师的心理素养，营造了良好的校园德育环境。