改革开放40年来绵竹中学发展小记
作者:周韵/文 王义超/图      来源:     日期:2018-12-18    

砥砺前行 桃李芬芳

——改革开放40年来绵竹中学发展小记

日前,记者漫步于绵竹中学,整洁优美的校园环境和浓郁的文化底蕴,无时无刻不让人感受到一种高雅、温馨、和谐的育人氛围。教室里,同学们朗朗读书声清脆响亮,操场上,他们肆意奔跑挥洒汗水。

改革开放40年来,绵竹中学紧跟时代步伐,始终围绕“立身教育”这一核心理念,不断深化改革,狠抓教育教学质量,致力于发展学生的多元智能,促进学生全面发展,在教育教学的各个方面不断取得新的成绩。

如今,学校由小到大,由弱到强,从简易办学、艰苦创办到稳步发展;从房舍简陋、配套落后到硬件改善、软件提升;从师资力量薄弱到专业队伍突出。一路前行一路歌,在40年的时光里,绵竹中学奏响了与祖国齐奋进、与时代同发展的时代壮歌。

教学设备日新月异 办学水平稳步提升

12月11日,记者在高一三班教室门口看到,同学们正在上数学课,课本的内容通过电子白板展示在大家的眼前,生动且直观,图形不仅有色彩,还能运动,学生上课兴趣大增,和老师形成了良好的互动交流氛围。据悉,该校教育教学设施齐备,现代化程度高,全部教室配置多媒体智能交互平板,可满足一切现代化教学功能,达到四川省首批信息化试点学校优秀级学校,为办公平而有质量的教育提供了有力的保障。

“40年前,教师上课都是一本教案,两只粉笔,一张嘴。改革开放以后,特别是基本普及九年义务教育后,教育投入逐年加大,学校矮小的平房变成了高大的教学楼,教室里电脑、投影仪、电子白板等现代化教学用具一应俱全。”绵竹中学校长蒲晓蓉一句话道出了改革开放以来学校发生的翻天覆地变化。而随着办学条件的改善、师资水平的提升,学校教育质量也在不断提高。

据悉,多年来,绵竹中学全体教职员工围绕“立身教育”这一核心理念,以“立志立身,从来紫岩有高山;实学实行,莫将青史让前贤”的校魂教育学生,用教育的情怀感染教师,用专业的精神要求教师,一步一个脚印,一年一个台阶,使学校特色一步步彰显,办学业绩逐年提升。据统计显示,从2008年到2017年,绵竹中学高中部共毕业学生10665人,7552人考上大学,本科上线率10年平均为70.8%,2543人考上重点大学,上线重本率10年平均为33.67%。从2009年到2017年连续9年取得高考升学率德阳市第一的佳绩,2017年更是以高考本科上线率85.8%,上线重本率49.4%而遥遥领先德阳市内各校,比肩省内一流高中,成为清华大学等数十所名优大学的生源基地。

提升素质人才强校 弦歌不辍广育英才

今年9月17日,绵竹中学举行了青年教师拜师会。在热烈的掌声中,结对师徒签订拜师协议,6名徒弟向6位师傅献上鲜花。据悉,青年教师拜师会是绵竹中学多年来的优良传统,也是学校加强教师队伍建设的重要举措之一。

“培养优秀的学生,就必须有优秀的教师。师资力量水平的高低,深刻影响着教育的成败。”蒲晓蓉说,过去,学校师资力量薄弱,教育教学质量跟不上,为了办绵竹老百姓满意的教育,近年来,绵竹中学改革陈旧的教学方法,形成了“自主、合作、互探”的新型教学模式,充分体现了以学生为主体,教师为主导的思想理念。同时,学校通过“走出去”“请进来”和开展集中培训、“一师一优课、一课一名师”等活动,不断提升教师专业技能。如今,学校教育教学水平大幅度提高,教育教学成绩一年一个新台阶。

“绵竹中学高中部、初中部是一个有机的整体,优势互补作用凸显,畅通的优质资源共享渠道,更有利于绵竹中学初中部优质生源的培养和输送。”谈到未来学校发展,蒲晓蓉说,为更好地适应高考改革形势,绵竹中学初中部已经派出多批次、多学科的教师与高中部老师进行交流对接,在高中部、初中部之间联合开展了德育研讨、学科教学研讨等富有成效的活动。目前,交流研讨活动已经形成长效机制,有效提升了初中部在教育教学管理、科研等方面的实力。

为了适应新高考,绵竹中学在2016年就成立了数字校园平台建设、学生生涯规划指导、新高考选课走班、高校自主招生途径研究、学生综合素质评价和教师评价等新高考六大攻坚小组,并派出精干队伍到上海、浙江等地学习新高考改革的有关情况,力争在下一轮高考改革中立于不败之地。

“登高方知天高远,临潮倍觉海无边”,在蒲晓蓉的眼中,绵竹中学在改革开放40年的砥砺前行中只是万里长征走完了第一步,面对新时代高等教育内涵式发展机遇,前方有更远的路程,也有更多的挑战。站在新的时间节点上,绵竹中学正以崭新的姿态向新的目标奋进,将继续为绵竹教育发展作出更大的贡献。