侨爱道行中学语文老师黄英小记
作者:唐妮 文/图
来源:
日期:2018-10-16
一片丹心沃青苗 三尺讲台守初心 ——侨爱道行中学语文老师黄英小记
“黄英老师像妈妈一样让我们感到温暖。”说起班主任黄英,侨爱道行中学初一(1)班的学生异口同声地给出了这样的评价。而在黄英的眼里,“每一个学生都是我珍爱的孩子。”从教28载,黄英始终秉承着一腔真情,用爱浇灌,用心守护一朵朵希望之花。 以情待人 用爱走进学生心灵 10月12日上午,记者来到侨爱道行中学。初见黄英时,她正站在教室门口和学生交流,只见她身体微微倾斜,耐心倾听着学生的困惑,并不时轻声给出自己的建议。“教育是一份良心职业,我不为名利,只求对得起家长和孩子们的期盼。”黄英说,从教以来,她一直担任班主任,始终将爱作为走进每位学生心灵的钥匙。 学生蒋雨(化名)父母离异,母亲外出打工,一直将她寄养在亲戚家里。因为缺少父母的关爱,蒋雨性格自卑孤僻,经常不交作业,不与同学交流,独来独往。了解情况后,黄英很是心疼,她经常找蒋雨谈心,鼓励她重拾学习的信心,帮助她辅导课本难点。生活上,黄英更是主动充当起母亲的角色,常常对蒋雨嘘寒问暖,关怀备至,帮助她建立自信,教会她如何与同学相处。慢慢地,黄英的关爱使蒋雨像变了一个人似的,学习成绩提上去了,性格也变得开朗了。 师者,讲究以身作则,言传身教,在黄英的潜移默化下,她所带的班级凝聚力强,所教学生积极阳光,乐于助人。学生温倩(化名)患有脑瘫,行动不便,一来到黄英的初一(1)班,班里的学生便自发形成了帮扶队伍,帮助温倩打饭,陪护她上厕所,带领她参加各种各样的课外活动,让温倩感受到了集体的温暖。 寓教于乐 兴趣是教学最好的工具 走进侨爱道行中学的爱侨剧社,几名初一新生正在排练社团的经典作品——《今天,谁陪我》。这个小品以幽默诙谐的家庭活动场景,将未成年人早恋、沉迷游戏、家长和孩子间沟通等现实问题融于节目,寓教于乐,曾获得绵竹“12.4法律进校园”文艺比赛一等奖。而这个作品的编剧、导演以及爱侨剧社的创始人则是黄英。 作为侨爱道行中学语文教研组组长,黄英在几十年的从教生涯中充分意识到,兴趣是教学最好的工具和手段。为了培养学生对文学的兴趣和好奇心,丰富学生的课外生活,黄英创办了侨爱道行中学第一个话剧社——爱侨剧社,并使之发展壮大成学校众多课外社团中的领头羊。 “语文是一门文学科目,需要兴趣和热情,学生在剧社的排练中,通过对台词的把握,能够磨练语言,积累素材。”黄英告诉记者,剧社现有50多个社员,为了调动社员的积极性,她不仅每周固定开设社团活动,让学生亲自创作剧本,锻炼写作能力,还曾多次自费带领学生外出观看话剧,学习更多表演技巧。如今,爱侨剧社创作的各类小品、话剧已成为我市中小学生文化活动中的热门节目。 没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,黄英作为一个普通而平凡的人民教师始终遵循自己的教育誓言:一片丹心沃青苗,三尺讲台守初心,直到桃李成蹊,结出累累硕果。
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