一片“痴心”专教研

——记四川省特级教师、绵竹中学生物高级教师王泽

对于高中生物教学中“细胞”知识，初中生物、高中生物、大学教材、国外教材如何讲解的？从王泽的生物资料库里，一查便知。

从事生物教学28年来，绵竹中学生物高级教师王泽一片“痴心”专研生物教学，沉下心来，静心收集整理创造生物教学资料库，令业界称奇。

生物教学资料库共收集整理试题2.2万道

今年51岁的王泽，1989年毕业于重庆师范学院，此前一直在城北中学担任高中生物教学工作，2005年调至绵竹中学。

绵竹中学校长蒲晓蓉告诉记者，作为教师，王泽一心一意专研教学，他的教学资料库十分丰富。

高考时理科综合试卷中生物的分数为90分，时间短、考题多，这对考生对生物知识的掌握和积累有很高要求。为了增加学生见识，多年来王泽根据生物知识的层次、范围、考题、地域、章节、答案等进行搜集、整理、归类，并用硬盘保存，如今他的生物题库里已搜集了2.2万道生物考题。对于有争议的试题及答案，他也将链接保存，以供在教学时让学生了解不同的答题思路。

利用课余时间，王泽积极进行教学信息化工作，其开发的WORD插件在参加德阳市2014年度教育信息化大赛评审活动中获得一等奖。2016年，王泽还主研科研课题《中学生物教学助手（软件系列）的开发与应用》，涉及到多个程序开发，包含历年高考生物题库、word插件、评语、成绩管理等多个子项，可在Windows 7、Windows 10（32位或64位）下流畅运行，既增强了文件管理能力，又便于教师和学生使用，教学效果也大大提高。该项目获得了德阳市政府颁发的教学成果奖二等奖。目前，这一成果还被德阳市生物教师广泛应用于教学中。

一个教学内容花10年时间搜集，资料多达60个G

工作中，王泽还经常和同事就教学内容、教学方法等进行讨论，在交流中发现不足，达到共同提高的目的。

2014年7月前，王泽作为德阳市骨干教师，每年都会参加骨干教师示范课，并常和各学校优秀生物教师展开课后讨论，并将其中特别有意义的地方整理出来，如《“细胞的结构和功能及生物膜系统”中常见失分点》一文，成果发表于2013年《教学考试》2013高考第一辑。

王泽告诉记者，他在搜集《遗传与细胞》知识时，从备课指南、提纲、课案、课后反思及知识点等入手，前后花10年时间收集了国内外大量的教学动画、音频视频等，储存量多达60个G。他说，对于任何一个生物老师上一节生物课，从低到高，这节课的背景资料和参考资料等一清二楚。

自费购买教材　科研频出成果

目前，王泽受邀担任德阳市钟华名师工作室指导老师一职，在指导青年教师教学工作中，尽心尽力，获得广大教师的广泛认同。

钟华对记者说，王泽每年都会自费购买大学生物教材，以更新充实自己的资料库。他对专业研究也十分透彻，特别是把生物知识与计算机专业知识融合，运用大数据整合生物知识取得了良好的效果。2006年，王泽参与的课题《中学生物积件建议与应用》还获得省一等奖。

2011年，学生张音洁被北京大学录取，同年王泽也评为德阳市高中2011级国家示范高中生物学科教学工作先进个人。2014级的高考中，学生吴越考出了德阳市理科综合成绩第一名的好成绩，其所教班级的生物平均成绩在德阳市各类考试中始终保持前三名。高考时，绵竹中学的生物平均成绩超过德阳市其他学校至少3分。

一分耕耘一分收获。王泽二十余载如一日，躬耕教育、潜心专研也获得了各级认可。近日，省政府授予400名同志“四川省特级教师”称号，绵竹中学高级教师王泽就是其中一。