本刊消息　紫岩小学英语教师黄娟从2016年9月开始，每周星期五要到绵远学校上一堂英语课，还负责指导该校青年教师曾茜，同时，她每月还要在绵远学校开展一次英语教研活动，通过一段时间的努力，绵远学校英语教师水平得到很大提高，甚至有其它学科的教师因为感兴趣也参与其中。

　　这是绵远学校2012年4月参加我市“1+4”城乡教育联盟的“三个一”教学搅动工程带来的巨大变化。作为首批“三个一”教学搅动工程的践行者，黄娟是一位非常优秀的教师，她在紫岩小学从事多年的小学英语教学，积累了丰富的教学经验。

　　黄娟回忆到，她给绵远学校的孩子上第一堂英语课时，由于农村孩子胆小、英语口语基础差，刚开始学生们不敢发言。随后，黄娟运用多媒体课件，拿出头饰与孩子们互动，一下子拉近了与学生的距离，课堂气氛立刻变得活跃起来，取得了良好的教学效果。课后，黄娟就这节课的教学目标、方法、重点、难点以及英语单词的读音、英语课堂的组织教学等，与绵远学校的两位英语老师进行交流，给予帮助和指导，让两位老师收获良多。

　　据悉，“三个一”教学搅动工程的实施，使绵远学校的曾茜、郑灯艳两位老师英语专业素养、课堂教学水平等都突飞猛进，学生英语成绩也在全市排名中大幅提升。

　　校长张杰先深有感触地说，“三个一”教学搅动工程是城乡教育均衡发展的一项创新性举措，促进了联盟学校学科教研氛围的形成，提升了教师业务能力和素养，是一项幸福工程，深受联盟学校师生的欢迎。