——记绵竹中学教师叶淑兰

　　人物名片：今年52岁的绵竹中学教师叶淑兰，从教34年，是德阳市模范教师、德阳市劳动模范、国家级示范学校高考学科优秀教师。从2012起，连续3年被评为绵竹中学“立身典范”教师。现为绵竹中学高三（一）班班主任，高三年级组长。

　　“平凡、执著、奉献、付出”，这是绵竹中学在“立身典范”颁奖词中评价叶淑兰老师的几个关键词。

　　在绵竹中学从教29年来，每三年她都要带出一个毕业班，从她班上考上北大、清华的学生有10多名，而她更看重的是全班学生的全面发展。她说，优生更要注重其思想素质和健康的心态，要教会学生懂得感恩，让学生知道成人比成才更重要。

　　作为一名党员，她把对党无限忠诚的朴素情怀化作实际行动融入到自己所挚爱的教育事业上。

　　“做事先做人，万事勤为先。”她这样对学生讲到。

　　叶淑兰虽然是一名英语教师，但是她总是广泛吸取文学、艺术、历史、科普、现代信息等领域的“营养”，她传授给学生的不仅是英语学科的知识，还有很多其他方面的知识。在学生眼中，她就是一座知识的“富矿”。

　　在她的丈夫胡光葵眼里，叶老师做家务也是井井有条，生活中从不拖泥带水，工作、生活安排得顺顺当当。在他的印象中，叶老师在学校从未请过假，即使外出学习，她都要把课给学生补上。“她对工作非常拼。”胡光葵说。

　　“带着知识走向学生的老师不是好老师，带领学生走向知识的老师才是好老师。”叶淑兰说，老师要让学生一代更比一代强，要培养其自主的探究能力。

　　她倡导鼓励学生进行自我管理，发挥主动性，注重引导学生的人格、知识和能力的平衡发展。

　　王庆现在是绵竹中学的一名教师，曾经是叶淑兰的学生。他说，叶老师当班主任，跟班紧，把学生当成自己的子女看待。几次学生在晚上发病，即使是晚上12点过，叶老师都要立即赶到学校或者到医院去看望患病学生。

　　叶老师的徒弟，绵竹中学的陈成老师说，叶老师总是上好每一堂课，批好每一份作业。即便高三年级110位学生的英语作文，她都是一一当面批改。她关注每一位学生的成长，充分考虑到学生的个体差异，因人施教，因人指导。

　　绵竹中学校长蒲晓蓉说，叶淑兰老师关爱学生从细节做起，她不仅教授学生知识，更注重学生理想信念教育，注重学生成才先成人的教育。

　　在关心班上家庭贫困的学生时，叶老师总是牵线塔桥，联系社会爱心人士对贫困学生进行资助。对学习成绩不太好的学生，她从不歧视，总是找到他们身上的发光点，激发他们的学习兴趣。

　　作为一名党员教师，叶淑兰做到干一行，爱一行，专一行，她崇高的职业理想、严谨的工作作风和无私的奉献精神，彰显着一名共产党员的本色。

　　从教几十年来，她无怨无悔，矢志不改，把自己的全部心血都倾注在满园的桃李。