本刊消息　自“大学习、大讨论、大调研”活动开展以来，新市镇结合实际，用“三个五”将“大学习”活动抓实抓细深入人心，确保活动取得实效。

一是用好信息媒体拓展“大学习”五层传导机制。该镇充分利用镇微信公众号、村干部钉钉群、党小组长QQ群、村干部微信群、村民代表及党员朋友圈等信息媒体，建立起镇、村、党小组、村民小组、代表及党员五层传导机制，积极推进学习教育全覆盖。其中，“幸福生态新市”微信公众号自2月14日启用以来，推送《习近平谈乡村振兴的五个路径》、《习近平来川视察讲话精神》等重大政治理论、上级重要部署、惠民政策、干部工作动态、传统美德故事等“正能量学习包”60余个。利用村干部钉钉卡、钉钉学习讨论群，随时发送学习资料，及时上报贯彻落实过程资料，形成创先争优、比学赶超的良好氛围。。

二是建强五支队伍促“大学习”落地落实。镇党委抓好班子成员、党建指导员、第一书记、支部书记、党小组长、党员五支队伍建设，并通过他们开展形式多样的宣传活动，让大学习落到细处、落到实处，像春风化雨一般融入干部群众、深入人心。所有班子成员分片包村，每个村随机走访不少于100户群众，在走访过程中，听取群众对镇村工作的意见建议，开展好村“两委”班子分析研判。每个村选派1名党建指导员，在日常工作中当好基层组织建设的“引导员”、农村政策的“宣传员”、上下沟通的“信息员”、矛盾纠纷的“调解员”、乡村振兴的“服务员”。

三是抓好五个主体培训提升“大学习”效果。认真抓好村干部读书班、后备干部提升班、党小组长及居民小组长培训班、青年人才教育计划、全体党员大会等五个主体的学习培训，通过钻研原文、学习报告，交流所思所想，推动“大学习”向基层延伸，向群众渗透。