情暖童心　让爱留守
　　——金花镇关爱留守儿童小记

　　这几天，金花镇金山村8岁的留守儿童小涛浩特别开心，因为他不仅在学校学到了知识，还结识了很多新朋友。记者了解到，为增加学生知识，锻炼学生能力，培养孩子们自爱、自律、自立精神品质，日前，金花镇因地制宜，利用多种资源组织开展了“关爱留守儿童”系列主题活动，让孩子们感受到了来自社会的温暖。

　　◆手拉手共成长

　　“村上的哥哥姐姐们陪我一起做游戏，还给我送了书包，我真的很开心。”6月2日，金花镇组织开展的“情暖童心，让爱留守”关爱留守儿童主题活动正式启动。当天下午，9岁的王芝怡和她的小伙伴在金山村工作人员带领下，来到九龙滑草场游玩，丰富多彩的游戏项目逗得孩子们哈哈大笑。“真的很谢谢叔叔阿姨们，让我们度过了一个愉快的周末。”

　　谈起关爱留守儿童行动的缘起，该镇党委副书记李宁告诉记者，目前山区农村有很多留守儿童,他们大多因为父母外出打工或者离异等原因，跟随爷爷奶奶或其他亲戚一起生活。由于缺少父母的陪伴，部分留守儿童心理存在阴影，和同龄儿童相比，他们大多腼腆、不爱与人交流，因此镇上便通过组织和动员社会爱心人士、企业和公益组织行动起来，关注、关心、关爱贫困留守儿童，努力为他们营造健康成长的良好环境。

　　◆夏令营共欢乐

　　7月6日上午，走进金花学校，一场“学军人风采，强自身素质”的军事课正在火热进行当中。讲台上，该镇机关工作人员徐少龙正在教孩子们如何站、行、走，而同学们则在台下认真地学着各种动作。“这个暑假过得最开心！”三年级学生徐羽菲告诉记者，在这里，她不仅实现了学习舞蹈的愿望，还让她的假期变得十分充实。

　　据悉，这是由金花镇联合金花学校开展的“关爱留守儿童”暑期夏令营活动。该校的留守儿童及其他学生可以在这里免费参加趣味数学、阅读与写作练习、舞蹈、书画、趣味体育等多种培训内容。

　　“下一步，我们将不定期的到留守儿童家里，了解他们的生活学习状况，倾听他们的心声,解决他们的困难，用爱筑起坚实的‘暖巢’。”李宁表示，截至目前，金花镇已经多次开展了关爱留守儿童主题活动，接下来，镇上会开展更多的活动来带动身边更多的人关爱留守儿童，并通过组织志愿者免费服务、争取社会捐资助学等方式,让留守儿童“身边有人陪、心事有人听、困难有人解”,着力为他们营造良好的成长环境。